บันทึกอนุทินครั้งที่ 13
วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
วันอังคาร ที่ 7 เมษายน 2558
กลุ่มเรียน 104
วันนี้มีการนำเสนอแผนการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
การจัดทำแผนการจัดประสบการณ์
1. ศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2546 และเอกสารอื่นที่เกี่ยวข้อง
2. วิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาและความสัมพันธ์ของ
* มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์
* ตัวบ่งชี้
* สภาพที่พึงประสงค์ของเด็กอายุ 0-3 ปี และ 3-5 ปี
3. วิเคราะห์สาระการเรียนรู้ ประสบการณ์สำคัญ
4. กำหนดรูปแบบการจัดประสบการณ์
5. เขียนแผนการจัดประสบการณ์
การเขียนแผนการจัดประสบการณ์
ขั้นที่ 1 เลือกเรื่อง
ขั้นที่ 2 ระดมความคิด
ขั้นที่ 3 คิดกิจกรรม
ขั้นที่ 4 จัดกิจกรรมตามพัฒนาการ
ขั้นที่ 5 จัดทำแผนการจัดประสบการณ์
แผนการจัดประสบการณ์หน่วย ผีเสื้อ
|
วัน
|
กิจกรรม
|
|
จ.
|
1.
วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน
2. ฉีก-ปะ
3. วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
4.
สวนผีเสื้อกระดาษ (กิจกรรมพิเศษ)
|
|
อ.
|
1.
วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน
2. ฉีก-ปะ
3. วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
4.
ผีเสื้อแกนกระดาษ (กิจกรรมพิเศษ)
|
|
พ.
|
1. วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน
2. ปั้นแป้งโดว์
3. วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
4. หน้ากากผีเสื้อ (กิจกรรมพิเศษ)
|
|
พฤ.
|
1. วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน
2. ปั้นแป้งโดว์
3. วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
4. ถุงผีเสื้อ (กิจกรรมพิเศษ)
|
|
ศ.
|
1. วาดภาพอิสระด้วยสีเทียน
2. ร้อยลูกปัด
3. วาดภาพอิสระด้วยสีน้ำ
4. โมบายผีเสื้อ (กิจกรรมพิเศษ)
|
การนำไปใช้ 
จากที่ได้เขียนแผนการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย ตามขั้นตอนที่ได้เรีนมาจากอาจารย์ และนำมาเสนอในห้องเรียน สามารถนำเอาคำแนะนำต่างๆ ที่อาจารย์แนะนำให้เพื่อนที่นำเสนอแรกๆ มาปรับใช้กับแผนของตนเอง ได้รับไอเดีย ความคิดแปลกใหม่จากแผนของเพื่อนๆ สามารถนำไปใช้กับเด็กได้จริง
การประเมิน
ตนเอง การนำเสนอแผนการจัดประสบการณ์ผ่านไปได้ด้วยดี ได้รับคำแนะนำดีๆ จากอาจารย์ และความคิดเห็นใหม่ๆ ของเพื่อนๆ เพื่อเพิ่มพูลความรู้
เพื่อน จัดทำหน่วย ต่างๆ ได้หลากหลาย และมีกิจกรรมพิเศษที่น่าสนใจ และแปลกใหม่
อาจารย์ ให้คำแนะนำดีๆ หลายอย่าง ให้มีความถูกต้องและกระชับ คำพูดเข้าใจง่าย ไม่ซับซ้อน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น